DÖNEM ORTASI İLERLEME RAPORU
MÄ°NÄ°K DAHÄ°LER
BILM 497- BÄ°TÄ°RME PROJESÄ° 1
FEYYAZ KILIÇ, 070513034
RIDVAN KILIÇ, 070512034
UGURCAN SAGALTICI,070513053
ÖZET
Çocukların okul öncesi eğitimlerine yardımcı olma amaclı hazırlanmış görsel ve işitsel olarak eğitim vermeyi amaçlayan bir programdır.
1.Problem tanımı
Çocuklara görsel ve işitsel okul öncesi oyunlarla eğitim vereceğiz. Okul öncesi ve anaokulu katagorisindeki çocuklar faydalanabilecektir.Projemizde öncelikle çocukları anlamak gerekmektedir. Sonrada çocuklara okul once eğitimin nasıl verildiğini anlamamız öğrenmemiz gerekmektedir. En zor olan kısmıda budur.
2. Yaklaşım-Yöntem
Daha önce Anaokulu Öğrenci Takip ve Aidat Takip Programı, Milli Eğitim Bakanlığına bağlı anaokulları ve özel anaokulları için hazırlanmış, öğrenci aidat, devamsızlık ve kişisel bilgilerini tutabilen bir program dışında okul once eğitim veren bir program yazılmamıştır.Biz çocukların oyunlara olan düşkünlüğünü avantaj olarak kullanıp bu oyunlar üstünden eğitim vereceğimizden başarı sağlayacağımıza inanıyoruz.
3.Metot ve Geliştirme Planı
1-ANA OKULU OGRETMENLERI ILE GORUSME ,PROJE PLANI HAZIRLAMA VE KOD ÖRNEKLERİ (15 Gün)
2-GÖRSEL TASARIM & SES KAYIT(15 Gün)
3-KOD(20 Gün)
Öncelikle okul öncesi eğitim veren eğitmenlerimizle görüsüp çocuklarımıza nasıl eğitim verdiklerini ne tür kavramlar kullandıklarını arastırmamız gerekecek çocuklarımıza nasıl yaklaşmamız gerektiğini görselliği nasıl sunacağımızı oyunlarımızı nasıl hazırlayacağmızı nasıl eğtim vereceğimiz konusunda bilgilenmemiz gerekecek en zor kısmıda bu olacaktır.